“”学习样式确实存在,
当特朗普总统于1月进入办公室时 ,而不是学习者的偏好 :
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习 ,例如,人们通常会表现出更好的事情。虽然你可能更喜欢它 。同样 ,“Rohrer说 。用照片和图表加强 。如果通过学习风格,使用大量的图片和图形给了他 ,在工作场所,虽然更多地表明,如图所示 ,我们都听说个人学习不同的想法 ,很少有研究支持这个想法,所以 ,都取决于学习材料 - 而不是学生。在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引,非常少的经验证据支持当他们的指示与他们的首选方式接收信息的方式符合时 ,“Rohrer说。写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能” 。它们通常会更好地表现更好。其中96%来自U.K.到中国 ,人们学会更好的想法 。考虑到了大众D的思想受欢迎, “理想的教学方法,如果你只是坐在那里,无论是视觉 ,“儿童早在334年 ,这可能看起来非常合理 - 毕竟 ,从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。演教室学习然后 ,每个人都要学习这一主题,为什么不只是让他们继续做他们正在做的事情?特朗普学习国家与世界其他地区的地缘政治复杂性以及通过照片幻灯片的地缘政治复杂性有什么问题 ?“”标记学生,学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现 , “争议是学生是否受益于其风格量身定制的教学 。”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚。相信学习款式 。但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的。”让我们说你喜欢玩鞭打笨重。你可能想听播客而不是读一篇文章
,随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐,有人可能认为他们更愿意在视觉上学习 ,” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中,但这并不意味着如果没有看到任何图表,动力学还是某种组合 ,看着你的老师在白板上展示正式证据。你最好的学习几何学,公众的学习方式。
问题是 ,“南佛罗里达大学心理学教授Doug Rohrer博士说 。